花启研学苏州中国花卉植物园
古树与紫薇花构成的自然观察场景

苏州中国花卉植物园研学服务

把整座植物园，
变成孩子的自然课堂

跟着导览找任务，沿着专属路线看花、识树、做观察。 每一次发现、每一张照片、每一份报告，都留在自己的成长档案里。

进入我的研学空间 看看怎么学
真实点位按图找到任务分龄分线错峰完成研学成长留痕过程可以回看
今日研学导览按图索骥
苏州中国花卉植物园赏花导览图123 从游客中心出发

到园后自动获得小组路线，大家从不同方向出发，不挤在同一个任务点。

一次完整的现场学习

孩子知道去哪儿，也知道到了以后做什么

不是拿着一张任务单到处问路。路线、点位、任务和拍照记录连在一起， 孩子自己就能一步步完成。

01

摇出今天的路线

系统已经按年级、人数和点位容量完成分流，孩子轻轻一摇就能揭晓小组路线。

02

按图找到任务点

看导览、认地标、找编号；到达现场扫码，任务才会正式开启。

03

观察并留下证据

调用手机相机拍下现场证据，再写下自己的发现，不用回到教室补作业。

04

收获报告与勋章

导师完成评审后，研究报告、反馈和成长勋章都会进入孩子的个人档案。

苏州中国花卉植物园园区导览
任务点就在真实园区里路线会跟着花期与活动安排更新

一张真正能用的研学导览

从游客中心出发，去花王角、五亭山和专类花园寻找答案

导览不只是“这里有什么”，还会告诉孩子第几站去哪里、应该观察什么、 哪个点已经完成。导师和教师看到的是同一条路线，现场带队更清楚。

  • 花王角千年紫薇王、重阳木与古树观察
  • 专类花园牡丹、杜鹃、樱花与花期记录
  • 五亭山从坡脚到山顶完成微地形生态调查

在真实的花园里学习

看见一朵花，也能学会提出问题

同一座植物园，不同年级会得到不同难度的观察任务。 低年级练习发现与表达，高年级开始比较、记录和形成有证据的结论。

一至二年级

花朵大发现

认颜色、找形状、看花瓣，用孩子自己的语言说出发现。

三至四年级

古树小侦探

从树皮、叶片和生境线索里，认识古树的生命故事。

五至六年级

园区生态调查

比较坡位、光照与植物分布，完成小组调查记录。

初高中

植物研究行动

提出问题、采集证据、形成结论，完成可以复核的研究报告。